報導/沈育如
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國中教師陪學生參加國中教育會考,有民眾建議應改由家長負責,不應該把陪考責任轉嫁給教師。圖為新北市會考考場情景。圖片提供/新北市教育局 |
有民眾在公共政策網路參與平臺提案,建議教育主管機關重新檢討「國中教育會考強制由學校教師陪考」制度,認為應該改由家長負責,或採取自願、輪值補償制等配套措施,不應該將國中教育會考的陪考責任轉嫁給教師。
有民眾在公共政策網路參與平臺提案,建議取消「教育會考由學校教師陪考制度」。提議者認為,會考是學生的個人升學事務,赴考、交通、作息與生活照顧,應由家長負起責任,不應該要求教師犧牲休假陪考,況且許多教師陪考並無加班費或實質補償,即使給予補休,日後申請時可能要自行處理代課問題,已嚴重影響第一線教師的權益與教育現場氛圍。
提議者建議取消強制教師陪考的制度,改成由家長自行負責學生的考試相關事宜;如果學校在考試期間仍需要有陪考人力,建議改採教師自願,並有合理的加班費,或是選擇補休時,可以有公假與代課費的全額補助,並明確建立責任範圍與法律保障。此外,呼籲教育主管機關全面檢討教師額外勤務與假日勞務問題。
犧牲休假 需實質補償
全國教育產業總工會理事長林蕙蓉表示,國中教育會考舉行兩天,教師或行政人員犧牲休假帶隊陪考,在現場提供協助,家長認為這樣比較放心,校方也覺得家長對學校比較信任,可是對教師來說,犧牲兩天休假,等同連續上班十二天,造成教師身心俱疲;若要教師陪考,縣市政府得提供帶薪補休,而代課費由學校支付,才是對教師的實質補償。
林蕙蓉表示,全教產多年來接獲會員教師的陳情,也多次向教育主管單位反映,卻都沒有實質改善;此外除了國中教師,高中端學校也有訂定國中會考的試務工作輪替辦法,要求高中教師得在會考舉行兩天到校監考或輪值試務工作,讓部分高中教師也要連續工作十二天,呼籲教育主管單位要拿出解決方案,讓教師假日能好好休息或有實質補償。
教師陪考 較有安心感
新北市家長蔡小姐表示,如果是由家長陪考,在一旁噓寒問暖,勢必會造成孩子的心理壓力,但如果是教師陪考,會讓學生感覺像在學校考試,有熟悉感,降低考試緊張,能安心應試。蔡小姐表示,她的小孩今年參加會考,除了教師陪考,也有熱心家長組成志工服務隊,在一旁提供協助,建議可以讓有意願的二年級學生加入志工行列,預先感受考試氣氛,等明年考試時,就可以知道考場狀況,比較有心理準備。
今年參加國中教育會考的學生楊振桓表示,贊成教師陪考,因為有教師在考場,可以有安心感、信任感,同時教師比家長更了解會考規則,當學生在考場有問題時,可以即時提供解決方法或資訊。
楊振桓認為,教師與學生相處三年,彼此都有感情,在學生面對升學考試的關鍵時刻,教師會願意到場為學生加油打氣;此外,當學生在考前突然有課業相關疑問,就可以向教師求助,立即獲得解答,畢竟會考成績可能牽涉到日後就讀的學校排名。