109學年度讀報教育實驗班學習調查問卷(國中)

親愛的同學:
 你在老師的指導下,閱讀報紙已經有一段時間了,相信你一定從中獲得了許多知識。這是一份和讀報有關的問卷,希望能夠了解你對於讀報的想法,這份問卷不打分數,填寫時請仔細閱讀填答說明,不要漏掉任何一題,寫完請記得按送出鍵。謝謝你的合作,祝學業進步!
國語日報讀報教育組 110/05/03
請先填入你的測驗编號
基本資料
一、性別
二、家中訂閱其他報紙的情形: 有訂其他報紙 沒有訂報
三、你是否會把報紙帶回家和家人一起看? 不一定 不會
四、你在班上的學業表現大致如何 很不錯 中等 還可以
問卷內容
一、貴班導師在貴班教授的學習領域是哪些?(可複選)
國文
英語
數學
社會
自然與生活科技/自然科學
藝術與人文/藝術
健康與體育
綜合活動
科技
二、教你讀報方法的是哪些學習領域的老師?(可複選)
國文
英語
數學
社會
自然與生活科技/自然科學
藝術與人文/藝術
健康與體育
綜合活動
科技
都是自己閱讀,沒有特定學習領域的老師進行教學
三、老師每星期在學校大約花多少時間帶你們讀報?
不到一節課
一節課
兩節課
其他
四、會在課堂上提到報紙上內容的是哪些學習領域的老師?(可複選)
國文
英語
數學
社會
自然與生活科技/自然科學
藝術與人文/藝術
健康與體育
綜合活動
科技
沒有老師在課堂上會提到報紙的內容
五、你每星期會自己讀報的有幾天?
每天都讀報
每星期讀報3-4天
每星期讀報1-2天
幾乎不讀
六、你在哪些時間讀報?(可複選)
晨讀時間
老師的讀報課
午休或下課時間 
放學以後
七、你喜歡跟哪些人討論報紙上的內容?(可複選)
老師
同學、朋友
家人
都不會
八、你最常閱讀的報紙內容是哪些?(可複選)
頭版新聞
全球瞭望
國內要聞
時代論壇
科學萬象
流行話題
媒體素養
法律素養
知識漫畫
青春方向
繽紛校園
寫作教室
文藝櫥窗
學生園地
言論廣場
心情故事
九、讀報以後,你對於下列問題的看法怎麼樣?
(一)經過讀報學習後,我在閱讀興趣方面最大的改變是下列哪些?(可複選,最多勾選3項)
有空時我會想要閱讀
願意嘗試閱讀不同類型的文章
願意嘗試閱讀中英對照的文章
覺得閱讀是一種有趣的學習方式
(二)經過讀報學習後,我在了解文章內容方面最大的收穫是下列哪些?(可複選,最多勾選3項)
認識更多詞彙,更懂得文章的內容
接觸了以前不想的閱讀文章,增加了許多知識
對於閱讀過的文章內容,會想要加以運用
能思考所閱讀的內容,並提出自己的想法
(三)經過讀報學習後,我在寫作興趣方面比較大的改變是下列哪些?(可複選,最多勾選3項)
在寫作練習時感覺比較容易
希望能多觀摩他人的優秀作品
會想藉由閱讀來蒐集寫作素材
希望自己能有好作品可以和他人分享
(四)經過讀報學習後,我在寫作表現方面比較大的改變是下列哪些?(可複選,最多勾選3項)
能運用的詞彙較多
語句的表達較通順
寫作的內容較豐富
對於題目比較能提出自己的想法
(五)經過讀報學習後,我對《民法》成年年齡下修的認識是下列哪些?(可複選,最多勾選3項)
了解《民法》規定的成年年齡是十八歲
了解《民法》成年年齡下修的意義
應該開始關心《民法》成年年齡下修權利的改變
應該開始注意《民法》成年年齡下修責任的承擔
(六)經過讀報學習後,我知道在《民法》成年年齡下修後應該注意下列哪些?(可複選,最多勾選3項)
需要增加一些相關的法律常識
年滿十八歲後可以自主做哪些事
是否有一些不知道已修法的人會受害
有哪些機構可以提供修法後的諮詢服務
(七)經過讀報學習後,幫助我認識新冠肺炎疫情最有助益的事是下列哪些?(可複選,最多勾選3項)
了解臺灣在疫情防治上的表現
了解疫情在世界各國的控制情形
接受並遵守政府、學校和相關單位採行之防疫作為
思考疫情對於人類社會所產生的影響
(八)經過讀報學習後,讓我開始關心新冠肺炎的相關事項是下列哪些?(可複選,最多勾選3項)
如果不能到學校時,可以如何在家學習
臺灣及各國疫苗研發與施打的進度
弱勢貧窮國在防疫和取得疫苗可能面臨的問題
疫情何時能退去以恢復正常生活
(九)經過讀報學習後,我最關心和兒少有關的國際議題是下列哪些?(可複選,最多勾選3項)
各國弱勢兒少面臨的就學及失學等問題
各國弱勢兒少面臨的饑荒及疾病等問題
各國弱勢兒少面臨的童工剝削及意外傷害等問題
各國兒少讀寫算能力及職業技能培養等問題
(十)經過讀報學習後,我最關心和社會經濟有關的國際議題是下列哪些?(可複選,最多勾選3項)
各國如何防治災害與創造產業價值
各國如何維持經濟成長與創造就業機會
各國如何保護文化遺產與促進文化永續
各國如何鼓勵參與公共事務與建立合作夥伴關係
(十一)經過讀報學習後,我最關心和自然生態有關的國際議題是下列哪些?(可複選,最多勾選3項)
各國如何進行海洋汙染改善與水資源管理
各國如何避免外來物種入侵與維護生物多樣性
各國如何進行各項資源的永續運用並與大自然維持和諧關係
各國如何生產糧食與運用各類型土地
(十二)經過讀報學習後,我最關心和公平正義有關的國際議題是下列哪些?(可複選,最多勾選3項)
各國如何維護居住品質和促進城鄉發展
各國如何透過立法去除歧視
各國如何促進族群平權與支持弱勢
各國如何促進公平貿易與國際合作
十、讀報對你在讀寫學習、公民教育、掌握疫情和永續發展及其他方面的學習有什麼幫助?(自由填寫60字短文,我們會在期末發表會時,擇優呈現。)(選填)

十一、若你同意將上述的讀報感想在發表會上呈現,請留下你的資料。謝謝! (選填)
學校 年級 班級 姓名